Produkt zum Begriff Studieren:
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Achtsam studieren (Aatz, Helmut)
Achtsam studieren , Schlüsselkompetenz Achtsamkeit: Im Spannungsfeld von Ansprüchen, Bedürfnissen, Umbrüchen und einer ungewissen Zukunft benötigen Studierende neben Fachwissen und Intelligenz auch innere Stärken. Der Autor vermittelt Grundprinzipien der Achtsamkeit und führt durch ein Trainingsprogramm, um Kompetenzen wie Selbstvertrauen, Akzeptanz, Beziehungsfähigkeit und Zuversicht aktiv zu entwickeln. , Fachbücher, Lernen & Nachschlagen > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230213, Produktform: Kartoniert, Autoren: Aatz, Helmut, Seitenzahl/Blattzahl: 230, Keyword: Achtsames Spazieren; Achtsames Yoga im Stehen; Achtsamkeit; Achtsamkeitspraxis; Achtsamkeitstraining; Atemraumübung; Ausbildung; Bedürfnis; Beziehungsstress; Bodyscan; Gehmediation; Grundlagen von Achtsamkeit; Kompetenz; Kompetenzen; Lehrbuch; Management; Mediation; Prüfungsvorbereitung; Resilienz; STOP-Übung; Schlüsselkompetenzen; Selbstmanagement; Selbstvertrauen; Selbstwertgefühl; Sitzmediation; Stress; Studium; Trainingsprogramm; Vertrauen; Wertschätzung; Zukunft; Zukunftsperspektiven; Zuversicht, Fachschema: Beruf / Karriere~Karriere~Studium~Achtsamkeit, Fachkategorie: Ratgeber: Karriere und Erfolg~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Bildungszweck: für die Hochschule~Lehrbuch, Skript, Warengruppe: TB/Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Fachkategorie: Achtsamkeit, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 184, Breite: 118, Höhe: 16, Gewicht: 244, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, eBook EAN: 9783838560472, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Schäfer, Thomas: Gut studieren
Gut studieren , Was macht ein gutes Studium aus und was kann ich dafür lernen? Das Buch bietet eine umfassende Einführung in "gutes" Studieren und das Verständnis von Wissen und Wissenschaft. Es fördert kritisches Denken und betrachtet die ethischen und sozialen Aspekte der Wissenschaft. Der Autor vereint philosophische und psychologische Werkzeuge, um Mut zu machen und Souveränität im Umgang mit diversen Studienanforderungen zu schaffen. , Fachbücher, Lernen & Nachschlagen > Bücher & Zeitschriften
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Warum man lieber nicht Jura studieren sollte
Warum man lieber nicht Jura studieren sollte , Jura? Oder doch Wirtschaftsrecht? Das Jurastudium ist eine Herausforderung und nicht für alle das Richtige. Studieninteressierte sollten wissen, was sie erwartet. Zur Orientierung nennt der Band die Vor- und Nachteile des Jurastudiums und alternativer Studiengänge, ehrlich und wo nötig kritisch. Sechs Autoren, die es wissen müssen, präsentieren - weder beschönigend noch belehrend, sondern auf Augenhöhe - alles in allem: eine Ermutigung für das Studium des Rechts! Jura kann faszinieren und viel Freude bereiten. Es ist aber auch ein Studium mit Eigenheiten, eines, das sehr fordert und einigen Fleiß verlangt. Sie brauchen sinnvolle Lernstrategien (bessere als zu Schulzeiten), phasenweise Frustrationstoleranz und gute Nerven. Das Buch berät Sie dazu. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. überarb. und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20230904, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Griebel, Jörn~Schimmel, Roland, Edition: REV, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. überarb. und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 202, Keyword: Anwalt; Anwältin; Berufswahl Jurastudium; Eignung fürs Jurastudium Berufswahl; Eignungsprüfung für das Jurastudium; Entscheidungshilfe Jurastudium; Erstes Staatsexamen; Examensvorbereitung; Jurastudium beginnen; Jurist; Juristin; Juristische Fakultät; Lehrbuch; Privatrecht; Ratgeber; Rechtswissenschaft studieren; Strafrecht; Studienfach Jura; Studienführer Jura; Studienratgeber; Studienwahlratgeber; Tipps fürs Studium; Voraussetzungen fürs Jurastudium; Wirtschaftsrecht; Zivilrecht; juristische Arbeitstechniken; zweites Staatsexamen; öffentliches Recht, Fachschema: Beruf / Karriere~Karriere~Jurisprudenz~Recht / Rechtswissenschaft~Rechtswissenschaft, Fachkategorie: Rechtswissenschaft, allgemein, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: TB/Recht/Allgemeines, Lexika, Geschichte, Fachkategorie: Berufsberatung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Brill I Schoeningh, Co-Verlag: Brill I Schoeningh, Länge: 180, Breite: 122, Höhe: 15, Gewicht: 223, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2861434, Vorgänger EAN: 9783825258887, eBook EAN: 9783838561202, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Soziale Arbeit studieren (Bieker, Rudolf~Westerholt, Nina)
Soziale Arbeit studieren , Schritt für Schritt zeigen die Autorin und der Autor, wie man im Studium der Sozialen Arbeit eine Semester-, Bachelor- oder Masterarbeit erstellt: von der Themenfindung über die Literaturrecherche und -auswertung bis hin zu Gliederung, korrektem Zitieren und Layout usw. Darüber hinaus geht es um die Frage, wie man Dozent*innen und Kommiliton*innen mit einem guten Seminarvortrag überzeugt und wie man sich optimal auf mündliche und schriftliche Prüfungen vorbereitet. Weitere Kapitel befassen sich mit der Planung und Organisation des Studiums, den Lehrveranstaltungen, dem Lernen in Gruppen, Praxiskontakten im Studium, der Nutzung digitaler Werkzeuge u. a. m. Das Buch bildet so einen verlässlichen Studienbegleiter mit handfesten Informationen für Anfänger*innen und Fortgeschrittene. Es überzeugt durch seinen durchgehenden Praxisbezug und liefert hilfreiche Musterbögen und Checklisten. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 5., erweiterte und überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 202101, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Grundwissen Soziale Arbeit#1#, Autoren: Bieker, Rudolf~Westerholt, Nina, Auflage: 21005, Auflage/Ausgabe: 5., erweiterte und überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 321, Abbildungen: 14 Abbildungen, 21 Tabellen, Themenüberschrift: SOCIAL SCIENCE / Social Work, Keyword: Studienleitfaden; Studienorganisation; Wissenschaftliches Arbeiten, Fachschema: Sozialarbeit, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Soziale Arbeit, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 231, Breite: 154, Höhe: 17, Gewicht: 489, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170362109 9783170315945 9783170256972 9783170210646, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Was ist der Effekt von Sprachtransfer auf die Grammatik und den Wortschatz von Menschen, die eine neue Sprache lernen?
Der Sprachtransfer kann dazu führen, dass Lernende grammatische Strukturen und Wörter aus ihrer Muttersprache in die neue Sprache übertragen. Dies kann zu Fehlern und Missverständnissen führen. Jedoch kann der Sprachtransfer auch dazu beitragen, dass Lernende schneller neue Sprachen lernen, da sie bereits über gewisse Sprachkenntnisse verfügen, die sie nutzen können.
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Will ein Anfänger der japanischen Sprache Japanologie studieren?
Ja, ein Anfänger der japanischen Sprache kann Japanologie studieren. Das Studium der Japanologie beinhaltet in der Regel auch Kurse zur japanischen Sprache, die sowohl für Anfänger als auch für Fortgeschrittene geeignet sind. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass ein gewisses Interesse und Engagement für die Sprache und Kultur Japans von Vorteil ist, um erfolgreich im Studium zu sein.
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Ist es möglich, Sprache ohne Vorkenntnisse zu studieren?
Es ist möglich, eine neue Sprache ohne Vorkenntnisse zu studieren, aber es kann schwieriger sein, als wenn man bereits Kenntnisse in einer ähnlichen Sprache hat. Es erfordert viel Zeit, Engagement und Übung, um eine neue Sprache zu lernen, insbesondere wenn man keine Vorkenntnisse hat. Es kann hilfreich sein, einen Sprachkurs oder einen Sprachlehrer zu haben, um den Lernprozess zu unterstützen.
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Wie kann man studieren und ein Instrument lernen?
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, um das Studium und das Erlernen eines Instruments zu kombinieren. Man kann zum Beispiel Musik als Hauptfach im Studium wählen und dort intensiv das Instrument studieren. Alternativ kann man auch neben dem Studium Musikunterricht nehmen oder sich einer Musikschule anschließen, um das Instrument zu erlernen. Es erfordert jedoch eine gute Zeitmanagement-Fähigkeit, um das Studium und das Instrumentenlernen erfolgreich zu koordinieren.
Ähnliche Suchbegriffe für Studieren:
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Rogner, Larissa: Erfolgreich studieren und glücklich im Traumjob
Erfolgreich studieren und glücklich im Traumjob , Mit Praxisbeispielen, hilfreichen Tipps und Coaching-Ansätzen gelingt ein erfolgreicher Weg von der Studienwahl bis zum Job oder zur Unternehmensgründung - durch den gesamten Student Life Cycle. Wegen hoher Studienabbruchquoten stellt sich die Frage, ob Studierende sich hinreichend mit der individuellen Passfähigkeit des Studiums beschäftigt haben, und ob sie genügend Hilfen in Anspruch nehmen, sei es bei Lern- und Zeitmanagement, Prüfungsangst oder wissenschaftlichem Arbeiten. Auch der Schritt von der Uni ins Berufsleben spielt eine wichtige Rolle. Jene entscheidenden Punkte des Student Life Cycle werden hier leicht verständlich aufbereitet. 50 praktische Übungen und Reflexionsaufgaben helfen, individuell geeignete Lösungen zu finden und sowohl erfolgreich im Studium zu sein als auch glücklich im Erst-Job. , Fachbücher, Lernen & Nachschlagen > Bücher & Zeitschriften
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Geschichte der Frühen Neuzeit (1500-1800) studieren (Emich, Birgit)
Geschichte der Frühen Neuzeit (1500-1800) studieren , Grundlegende Orientierung für Studienanfänger in 2., vollständig überarbeiteter und aktualisierter Auflage. Behandelt werden alle Themenbereiche, die für Studienanfänger wichtig sind: Erklärt wird, wie man sich im Angebot der Studiengänge orientiert, welche Rolle die Epochen im Geschichtsstudium spielen und was den Reiz der Frühen Neuzeit ausmacht. In einzelnen Kapiteln werden die theoretischen Grundlagen des Faches Geschichte, die Quellenarten und die Möglichkeiten ihrer Auswertung, die Entwicklung der Frühneuzeitforschung und die verschiedenen Forschungsansätze im Zusammenspiel von Fragestellung, Quellen und Methoden beleuchtet sowie die wichtigsten Arbeitstechniken und relevanten Hilfsmittel beschrieben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. vollständig überarbeitete Aufl., Erscheinungsjahr: 20190218, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: UTB basics#2709#, Autoren: Emich, Birgit, Edition: REV, Auflage: 19002, Auflage/Ausgabe: 2. vollständig überarbeitete Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 300, Abbildungen: 30 schwarz-weiße Abbildungen, Keyword: 30 jährige Krieg; Absolutismus; Französische Revolution; Frühe Neuzeit; Frühneuzeitforschung; Geschichte; Kleine schriftliche Arbeit; Lehrbuch; Neuzeit; Orientierung; Periodisierung; Preußen; Quellen; Quellenkritik; Reformation; Religionskriege; Wissenschaftliche Hausarbeit; europäische Geschichte; utb; utb basics, Fachschema: Frühe Neuzeit~Neuzeit / Frühe Neuzeit~Geschichte / Einführung, Gesamtdarstellung, Überblick~Geschichte~Historie~Geschichtswissenschaft~Sechzehntes Jahrhundert~Siebzehntes Jahrhundert~Europa / Geschichte, Kulturgeschichte, Region: Europa, Zeitraum: 16. Jahrhundert (1500 bis 1599 n. Chr.)~17. Jahrhundert (1600 bis 1699 n. Chr.)~18. Jahrhundert (1700 bis 1799 n. Chr.), Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Geschichte/Neuzeit, Fachkategorie: Europäische Geschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Uvk Verlag, Co-Verlag: Uvk Verlag, Länge: 185, Breite: 120, Höhe: 25, Gewicht: 387, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783825227098, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 25.90 € | Versand*: 0 € -
Motiviert und erfolgreich studieren rund ums Lehramt (Amend-Söchting, Anne)
Motiviert und erfolgreich studieren rund ums Lehramt , Tipps für Organisation, Präsentationen, Hausarbeiten und Prüfungen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231103, Produktform: Kartoniert, Autoren: Amend-Söchting, Anne, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Keyword: Basiskompetenzen; Gliederung; Hausarbeiten; Klausur; Konzentration; Konzeption; Lehramt; Motivation; Orientierungspraktikum; Plagiat; Prokrastination; Präkrastination; Präsentationen; Prüfungen; Schreibprozess; Zitieren; mündliche Prüfungen, Fachschema: Pädagogik / Schule~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung, Fachkategorie: Schulen~Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Sonstiges, Fachkategorie: Lehrerausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 225, Breite: 157, Höhe: 11, Gewicht: 316, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 € -
Training Wortschatz - Grammatik. 5./6. Klasse (Lascho, Birgit)
Training Wortschatz - Grammatik. 5./6. Klasse , Jugendliche mit Migrationshintergrund haben oft sprachliche Defizite im Deutschen, die sie daran hindern, dem regulären Deutschunterricht zu folgen. Das umfangreiche Übungsmaterial setzt genau hier an. Es vermittelt das sprachliche und grammatische Rüstzeug so themenspezifisch, dass Ihre Schüler in der Lage sind, sich am Deutschunterricht zu beteiligen. Ihr Wortschatz wird erweitert, sie erhalten geeignete themengebundene Textbausteine und Hilfe bei speziellen Grammatikproblemen. Bei der Orientierung helfen ein Lernausgangstest und ein Abschlusstest, die den individuellen Leistungsstand der Schüler erfassen, um gezielte Unterstützung geben zu können. Das Übungsmaterial sollte parallel zum aktuellen Deutschunterricht eingesetzt werden. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200907, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Deutsch als Zweitsprache syst. fördern##~Bergedorfer Unterrichtsideen##, Autoren: Lascho, Birgit, Seitenzahl/Blattzahl: 124, Keyword: 5. und 6. Klasse; DaF/DaZ; Sekundarstufe I; Wortschatz, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 296, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 387, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1229077
Preis: 27.99 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man Psychologie lernen, ohne zu studieren?
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, Psychologie zu lernen, ohne ein formales Studium zu absolvieren. Man kann Bücher über Psychologie lesen, Online-Kurse oder Webinare besuchen, Podcasts oder Vorträge von Experten hören und sich mit anderen Menschen austauschen, die sich ebenfalls für Psychologie interessieren. Es ist auch möglich, sich in Selbststudium mit psychologischen Konzepten und Theorien auseinanderzusetzen und praktische Erfahrungen durch Praktika oder ehrenamtliche Tätigkeiten zu sammeln.
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Was ist der Unterschied zwischen Studieren und Lernen?
Der Unterschied zwischen Studieren und Lernen liegt in ihrer Tiefe und ihrem Zweck. Beim Studieren geht es um das systematische Erforschen eines bestimmten Themas oder einer Disziplin, oft im Rahmen einer formellen Ausbildung. Beim Lernen hingegen handelt es sich um den allgemeinen Prozess des Wissenserwerbs, der auf verschiedene Arten und in verschiedenen Umgebungen stattfinden kann. Studieren beinhaltet oft eine strukturierte Herangehensweise mit spezifischen Zielen, während Lernen ein kontinuierlicher und lebenslanger Prozess ist, der informelles und formelles Lernen umfasst. Letztendlich kann man sagen, dass Studieren eine spezifische Form des Lernens ist, die tiefergehend und fokussierter ist.
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Was ist der Unterschied zwischen Lernen und Studieren?
Lernen bezieht sich auf den Prozess des Wissenserwerbs, unabhängig von der formalen Bildungseinrichtung. Es kann informell und selbstgesteuert sein. Studieren hingegen bezieht sich auf den formalen Bildungsweg, der in einer Hochschule oder Universität stattfindet und zu einem akademischen Abschluss führt. Beim Studieren werden spezifische Fächer studiert und ein strukturierter Lehrplan befolgt.
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Was sollte ich studieren, wenn ich programmieren lernen möchte?
Wenn du programmieren lernen möchtest, könntest du Informatik oder Softwareentwicklung studieren. Diese Studiengänge vermitteln dir das nötige theoretische Wissen und praktische Fähigkeiten, um Programmieren zu lernen und in der Softwareentwicklung erfolgreich zu sein. Du könntest auch einen spezialisierteren Studiengang wie Computer Science oder Data Science in Betracht ziehen, je nachdem, in welchem Bereich du dich weiterentwickeln möchtest.
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